Kindergarten

Die ersten Schultage bedeuten für die Kinder eine Erweiterung ihres bisherigen Erfahrungshorizonts. Vielerlei neue Beziehungen werden geknüpft:

• die Beziehung der Kinder und Eltern zur Schule
• die Beziehungen der Kinder unter sich

Die emotionale Geborgenheit im schulischen Umfeld ist die Grundlage dafür, dass diese Beziehungen sich im gegenseitigen Vertrauen etablieren können.    

Die ersten Tage verlaufen in jedem Alter anders. Auch die Bedürfnisse und der Rhythmus des einzelnen Kindes und seiner Familie werden berücksichtigt. Beeinflussende Faktoren sind zum Beispiel der vorherige Besuch eines Kindergartens, Familiengewohnheiten und –bräuche, die Umstellung auf die neue Umgebung und die Anpassung an die neuen Routinen.