Kindergarten

Besonderer Wert wird im Kindergarten auf die Förderung einer gesunden Entwicklung der Kinder gelegt. Die Anweisungen sind abwechslungsreich und altersgerecht und es gibt Phasen des Handelns und Wahrnehmens sowie Reflexionsmomente. Äußerst wichtig ist die Interaktion mit den Gleichaltrigen sowie die Rolle der Erzieher und Erzieherinnen als MittlerInnen im Lernprozess.

Die Autonomie wird durch die Pflege der Umgebung und die Sorge für sich selbst gefördert. Den Kindern wird eine vertrauensvolle Atmosphäre geboten. Sie sollen an Selbstsicherheit gewinnen, damit sie ihre eigenen Fähigkeiten erkennen und Entscheidungen treffen können. 

Vielfältige Ausdrucksformen ermöglichen den Schülerinnen und Schülern die Entfaltung ihrer Ausdrucksfähigkeit, ihrer Sensibilität, ihres Denkvermögens, ihrer Phantasie sowie der Kommunikationsfähigkeit.

Im Laufe des Jahres werden Exkursionen in die nahe Umgebung organisiert. Dadurch werden neue Interessen erweckt und es entstehen auch weitere Beziehungen der Schule zur Gemeinde.