Nivel Secundario

Federico AMARILLA

Profesor de Historia

Es Profesor de Enseñanza Media y Superior en Historia, graduado en la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires. Ha trabajado en diferentes colegios secundarios, como profesor de Historia, Geografía y Civismo, y como tutor y orientador en metodologías de estudios.Actualmente se desempeña como docente de la cátedra de Geografía Histórica, en la carrera de Historia de la Facultad de Filosofía y Letras (UBA).

Iván Oscar BOVEDA

Profesor de Geografía

Es Profesor de Geografía para los Niveles Medio y Superior, egresado del Instituto Superior de Formación Docente-Profesorado N°1, de la ciudad de Corrientes y Licenciado en Geografía por la Universidad Nacional del Nordeste (UNNE). Se desempeña en la preparación de alumnos para los exámenes internacionales del Bachillerato Internacional (IB) de Geografía y Sistemas Ambientales y Sociedades. También en varias ocasiones preparó a estudiantes para participar en la "Olimpíada Nacional de Geografia" (Universidad Nacional del Litoral) y en el "Concurso Nacional de Cartografía" (Instituto Geográfico Nacional). Fue Co-coordinador del Bachillerato Internacional (IB) de St. Patrick College de la ciudad de Corrientes, Argentina.

José Ernesto CASTILLO

Profesor de Cs. Sociales y de Formación Ética y Ciudadana

Es Licenciado en Economía (UBA). Ha cursado la Maestría en Administración Pública (UBA) y es doctorando en Ciencias Sociales (UBA). Es profesor regular adjunto en la Facultad de Ciencias Sociales (UBA) y en la UNCPBA, donde enseña Economía, Sociología y Ciencia Política. Dicta cursos de posgrado en la Facultad de Arquitectura y Urbanismo (UBA). Es autor de varios libros y numerosos trabajos de su especialidad.

Camila FLEISCHER

Profesora de Geografía, Formación Ética y Ciudadana y Tutora

Egresada del Colegio Pestalozzi (2007), es Licenciada en Sociología y Profesora de enseñanza secundaria, normal y especial en Sociología, egresada de la Universidad de Buenos Aires.
Cursa la especialización en Educación Sexual Integral en el Instituto Joaquín V. González.
Se desempeña como docente de nivel secundario en distintos colegios, a cargo de asignaturas como Geografía, Historia y Formación Ética y Ciudadana.

Martin GASSMANN

Profesor de Alemán, Cs. Sociales e Historia en alemán

Antes de graduarse como docente, hizo una Maestría en Historia Moderna e Historia de la Edad Media en Friburgo, Alemania. En esa ciudad organizó visitas a museos, sobre todo para niños y jóvenes, durante algunos años. Se desempeñó como docente de historia y de alemán en un colegio católico de Berlín. Trabajó además en el Bachillerato Internacional del Colegio Alemán de Asunción, Paraguay.

Ines HAIN

Coordinadora PQM y profesora de alemán, historia y ciencias sociales

Es docente de alemán, historia y ciencias sociales para el Nivel Secundario y cursó el profesorado para la enseñanza en bachilleratos en Múnich y Würzburg. Antes de venir a nuestro país, se desempeñaba como docente en un bachillerato con orientación técnica, donde coordinó primero las áreas de historia y ciencias sociales y luego el área de alemán. En dicho bachillerato técnico también estuvo durante algunos años a cargo de la coordinación de los seminarios de nivelación y organizó una cooperación con un bachillerato elemental de la región. Hace muchos años que se desempeña además en el ámbito de la gestión pedagógica, un tema que continuará profundizando en su calidad de coordinadora PQM en el Colegio Pestalozzi.

Aurelia HAINDORFER

Profesora de Alemán, de Geografía y de Cs. Sociales en alemán

Es profesora de enseñanza media y superior en geografía, economía y español (ELE), egresada de la Universidad de Viena (Austria) y de la Universidad de Santiago de Compostela (España). Ha trabajado en diferentes colegios secundarios como profesora, asesora de practicantes y asistente de conversación en Austria, España y Uruguay. Además, ha dado cursos generales y específicos de alemán (DaF/DaZ) para adultos y profesionales. Actualmente está finalizando las capacitaciones para la enseñanza de alemán (DaF/DaZ) enfocada a jóvenes y para los certificados de DSD I y IB Lengua.

Marcela PEIDRO

Profesora de Filosofía y de Teoría del Conocimiento

Irene REUIL

Profesora de Historia y de Formación Ética y Ciudadana

Es Profesora de Enseñanza Media y Superior en Historia (UBA). Trabaja como ayudante de cátedra en la materia Historia Social General en la Facultad de Filosofía y Letras de la UBA.
Ha participado en la redacción de libros de estudio para la enseñanza media.

Pablo Ernesto SHARPE CHESTER

Profesor de Ciencias Sociales y de Geografía

Es Licenciado en Geografía egresado de la Universidad de Buenos Aires y Profesor en Geografía graduado en el Instituto Nacional Superior del Profesorado Técnico, Universidad Tecnológica Nacional. Realiza capacitaciones y actualizaciones docentes periódicamente. Se desempeña como docente de educación media en colegios de gestión pública y privada en la Ciudad de Buenos Aires a cargo de las asignaturas: Geografía, Formación Ética y Ciudadana e Introducción a las Ciencias Sociales. En educación superior, forma parte de la cátedra Geografía Económica como adscripto (Facultad de Filosofía y Letras, UBA) y ha participado de voluntariados universitarios y programas de extensión universitaria.

Florencia SICHEL

Profesora de Filosofía y de Formación Ética y Ciudadana

Es Licenciada en Filosofía egresada de la Universidad de Buenos Aires.
Se desempeña como docente de filosofía en niveles primario, secundario y universitario. Coordina la Asociación Civil Grupo El Pensadero, dedicada a temas relacionados con la filosofía y la infancia.
Realiza capacitación docente en la Escuela de maestros y desarrolla diversas actividades de divulgación de la filosofía, tales como la participación en Congresos y la elaboración de contenidos para TV.

Fernando Jorge SOTO ROLAND

Profesor de Historia y de Formación Ética y Ciudadana

Es Profesor de Historia, graduado con honores de la Facultad de Humanidades de la Universidad Nacional de Mar del Plata.
Cuenta con una amplia experiencia en docencia en el nivel secundario y en el ámbito universitario. Es autor de numerosos libros, artículos y ensayos tanto en la Argentina como en el extranjero.
Ha realizado numerosos viajes al Perú, con un especial interés en la cultura incaica. Organizó y dirigió en 1998 una expedición por la cuenca amazónica peruana (Expedición Vilcabamba) y se encuentra abocado al estudio y búsqueda de la legendaria ciudad perdida del Paititi. Ha sido invitado como miembro de la Expedición Paititi 2009 subvencionada por Rolex y la Asociación Cultural Exploraciones Antisuyu.